- die praxisorientierte Erstausbildung für das sozialpädagogische/sozialpflegerische Berufsfeld fördern und weiterentwickeln
- einen an den Arbeitsfeldern orientierten hohen Qualitätsanspruch sichern
- bundeseinheitlich eine Erstausbildung erreichen und die Durchlässigkeit zu höheren beruflichen Abschlüssen anstreben
- Hauptschulabsolventinnen/Hauptschulabsolventen den Zugang zum sozialpädagogischen/sozialpflegerischen Berufsfeld erhalten und fördern (auch über vorbereitende Maßnahmen)
- Informationen austauschen auf Bundes- und Landesebene über Rahmenrichtlinien Lehr- und Lerninhalte
- Ausbildungen
- Arbeitsplatzsituationen